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| Unsere neu ausgebildeten Streitschlichter für das Schuljahr 2009/2010 |
Viele Pädagogen kennen das aus ihrem Alltag. Da beschimpfen sich zwei Schüler gegenseitig, da wird eine Schülerin bei Mitschülern und Lehrern schlecht gemacht, dass sie sich vielleicht sogar nicht mehr in die Klasse traut und sich erst recht nicht mehr auf ihre Arbeit konzentrieren kann. schlechte Stimmung, Streit, Vandalismus und Feindseligkeit, Gewalt, Lästern, Ärgern - solche Verhaltensweisen vergiften in Schulklassen das Lernklima. Konflikte werden dann zum Problem, wenn sie nicht angemessen bearbeitet werden.
Das lässt sich professionell ändern. Die Peermediation, die Vermittlung im Streit unter Gleichaltrigen ist eine moderne und faire Methode der konfliktlösung und kann in vielen Fällen helfen, Konfikte durchzuarbeiten und zu lösen. Schüler jeden Alters sind in der Lage, friedliche Konfliktlösungen zu erlernen.
Seit 3 Jahren werden an der Maxilmilian-von-Welsch Realschule Streitschlichter ausgebildet. Streitschlichter bieten Mitschülern, die in einen Konflikt verstrickt sind, einen Gesprächsrahmen an.
Sie geben keine Lösungen vor, sondern achten im Gespräch darauf, dass die Konfliktpartner ihre Standpunkte darlegen können, einander zuhören und schildern, wie es ihnen geht.Dann werden Lösungsmöglichkeiten gesammelt und über einen für beide akzeptablen Kompromiss verhandelt. Eine Vereinbarung wird getroffen, in einem Gesprächsprotokoll festgehalten und evtl. nach einigen Wochen die Einhaltung des Vertrages überprüft. Ziel ist eine niederlagenlose Konfliktlösung im Sinne einer „Win-Win-Lösung“.Vertraulichkeit und Verschwiegenheit sind dabei wichtige Pfeiler in der Vermittlung.
Um dieser anspruchsvollen Aufgabe gerecht werden zu können, unterzogen sich zehn Schülerinnen und Schüler einem Intensivkurs außerhalb der Unterrichtszeit. In diesem Schuljahr Jahr fand die Streitschlichterausbildung an drei Wochenenden über insgesamt ca. 30 Stunden statt. Dieser Zeitraum ist für eine qualifizierte Ausbildung notwendig, damit eine Umsetzung im Schulalltag verwirklicht werden kann. Den Konfliktlotsen wurde dabei folgende Fähigkeiten vermittelt:
- Wissen darüber, wie Konflikte entstehen und warum und wie es zu Eskalationen kommen kann
- Verständnis für die unterschiedlichen Gefühle anderer
- Vorurteile erkennen und ihnen begegnen
- Elemente pädagogischer Gesprächsführung ( z.B. Aktives Zuhören, Ich-Botschaften)
- Techniken zum Finden von Lösungsvorschlägen für Konflikte
In Rollenspielen wurden Streitsituationen und Schlichtungsgespräche geübt, diskutiert und ausgewertet. Am Ende der Ausbildung mussten sich die zukünftigen Streitschlichter einer Prüfung unterziehen, die aus einem Wissenstest und einem beobachteten und bewerteten Schlichtungsgespräch bestand.
Herzlichen Glückwunsch den Streitschlichtern der Maximilian von Welsch Realschule!
Nun können die erfolgreichen Schülerinnen und Schüler selbständig "tätig" werden. Während der Pause sind je zwei Streitschlichter als Team im Einsatz. Sie sind in einem eigenen Raum, dem Sprechzimmer hinter dem Aufzug, zu finden. Es gibt verschiedene Möglichkeiten mit den Streitschlichtern Kontakt aufzunehmen:
- Schüler/innen die sich streiten gehen selbst zu den Streitschlichtern und tragen ihren Konflikt vor.
- Die Streitschlichter beobachten einen Auseinandersetzung und bieten von sich aus Unterstützung an.
- Eine Lehrkraft fordert streitende Schüler auf, das Angebot der Streitschlichter zu nutzen
Einsatzplan der Streitschlichter 2010
| MONTAG |
DIENSTAG |
MITTWOCH |
DONNERSTAG |
FREITAG |
| 1. PAUSE |
1. PAUSE |
1. PAUSE |
1. PAUSE |
1. PAUSE |
| Laura Zipfel |
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Gina Zapf |
Dominik Geim |
Alexandra Geiger |
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| Marcus Stegner |
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Jonas Scherbel |
Kimberly Newell |
Franziska Diller |
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| 2. PAUSE |
2. PAUSE |
2. PAUSE |
2. PAUSE |
2. PAUSE |
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Lena Eckert |
Nicole Richter |
Jennifer Backer |
Fabian Häußler |
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Annika Behner |
Juliane Rüger |
Nikole Flegler |
Alexander Hanussek |
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Herzlichen Dank dem Elternbeirat! Mit dessen finanzieller Unterstützung war die Versorgung der Teilnehmer an den Wochenenden (Essen, Getränke) ermöglicht worden.
Andrea Längenfelder Stand: 09.02.10